La línea de investigación parte de dos imágenes fundamentales: por una parte el enterramiento, entendido como proceso que permite en cierto modo detener el tiempo, y por otra parte de una reinterpretación funcional del templo griego. En éste, el espacio interior no existe, o mejor dicho es inaccesible. Toda la actividad se realiza en el exterior, siendo el edificio un telón de fondo o un hito visual. Tan sólo puede recorrerse el peristilo, despertando el interés del visitante y negándole la decepción de desvelar el contenido de la naos.
En el museo ocurre lo mismo. Se accede a través de un espacio convexo contenido entre dos muros, llegando al volumen central de exposición, una caja cerrada a la que es imposible entrar. Puede recorrerse en su perímetro pero no ver su contenido. Para hacerlo hay que enterrarse, descender al nivel inferior, que es un espacio oscuro y opresivo en el que tan sólo se hace la luz al entrar en la caja.
Todo el recorrido del museo se vertebra en torno al muro principal, un gran muro curvo de 10 metros de alto a lo largo del cual se articulan todos los espacios del edificio.
Y esta es la teoría, en la práctica todavía me faltan por definir bastantes cosas entre las que se encuentran el área de acceso, la zona administrativa y las zonas de exposición, más por indecisión programática que por otra cosa. No obstante espero que a lo largo de esta semana el programa esté completamente encajado.
Un saludo y mucho ánimo.
1 comentario:
El recorrido es fundamental:no puede quedar en ese mero camino serpenteante. Mira, también, como funcionan las salas de la Serralves de Siza, y la luz. Y la neocueva de Altamira de Navarro: las secciones tienen que tener mucha más chispa, con ese peristilo aparentemente semienterrado. Las vistas, como se ve en la foto, son fundamentales también: quizás el fondo de esos recorridos transversales al principal deba de coger más énfasis. El programa funciona y técnico debe ser sencillo, y empaquetarlo claramente sin que te de problemas. Juan, ponte las pilas que nos pilla el toro (alado de Zeus), y piensa en cómo entra la luz con dibujillos de sección y maqueta. La planta debes de currarla más, para clarificar las relaciones entre cada "perla" del "collar" que propones. [JVC]
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